Для каждого ученика в гимназии разрабатывается индивидуальный образовательный маршрут, учитывающий его духовные, психологические, интеллектуальные и физические особенности.
Индивидуальный образовательный маршрут (вторая половина дня) – это реализация надпредметных программ повышенного стандарта: углубленное изучение отдельных предметов, урок духовно – нравственной культуры России; иностранных языков – английского, французского, немецкого, испанского, проектная деятельность, научно-исследовательская работа, этикет, подготовка к ЕГЭ, социальная практика (встреча с интересными людьми), коллективные мероприятия, экскурсионные программы, музыка, изобразительное искусство и спорт – всё это способствует гармоничному развитию личности. Сочетание обучения по Учебному плану первой половины дня и индивидуальному образовательному маршруту второй половины дня позволяют ориентировать ученика на повышение планки своих достижений в учебе. Индивидуальный образовательный маршрут реализует как программы развития детей с низкими стартовыми возможностями, так и программы повышенной сложности углубленного изучения отдельных предметов с преподавателями Математико – механического, Физического, Химического, Международных отношений и других факультетов Санкт-Петербургского Государственного Университета.
Учащиеся гимназии успешно принимают участие в предметных олимпиадах и различных конкурсах. Так в 2009/2010 учебном году 43% учеников 5-9 классов стали победителями различных предметных олимпиад. Перечень предметов разнообразен: русский язык, литература, математика, английский язык, немецкий язык, география, физика, музыка.
«Рейтинг» дипломов: 1 место – 20%, 2 место – 40%, 3 место – 40%. Из них дипломов естественно – научного цикла – 33%, гуманитарного цикла – 67%. Многие ученики стали победителями олимпиад сразу по нескольким предметам.
